FILOSOFIA, IDENTIDADE E CÁRCERE

Autores

  • Gustavo Furtoso

Resumo

A presente pesquisa busca estabelecer como confeccionar materiais didáticos de filosofia voltados para aprendizagem de jovens em medidas socioeducativas de Liberdade Assistida. As leis brasileiras permitem um fluxo de jovens condenados a cumprir esta medida que, segundo os dados do Cadastro Nacional de Adolescentes em Conflito com a Lei, do Conselho Nacional de Justiça, são 2055512 adolescentes que cumprem esta medida socioeducativa.

Publicado

2021-04-30

Edição

Seção

Comunicação Oral