ABORDAGEM INTERCULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUAS

Autores

  • Samuel Checozzi
  • Valéria Karine Wisniewski

Resumo

O aprendizado de uma língua estrangeira, em especial a inglesa, ainda é tido por muitos como uma negação das raízes pessoais e uma suposta valorização do outro e do seu modo de expressão. A Abordagem Intercultural surge como uma reação teórica e prática a tal tipo de mentalidade preconceituosa e contrária a todo o legado epistemológico da História, visto que diversos povos se valeram da interação para sua evolução.

Publicado

2019-12-06 — Atualizado em 2019-12-06

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Painel